第(2/3)页 “知道什么叫一瓶不响半瓶咣当吗?”赵欣笑着道:“有些学生,给80分他骄傲的尾巴都夹不住,不知天高地厚,像路漫兮这样的学生,给102分人也不会骄傲,反而更加踏实,所以路漫兮身上值得你们学习的多着呢。” 这一番可把路漫兮夸的坐都快坐不住了,化学老师是见过最会夸人的老师了。 “漫兮,以后多多指教。” “谦虚使人退步,漫兮你也骄傲骄傲,老师多给你两分就是让你骄傲的。” “.......” “好啦,吴思明说吧。” 气氛调动起来,赵欣言归正传,到讲台上把钠和氯气反应的方程式写黑板上。 见识到吴思明的敏锐,赵欣更喜欢,虽然吴思明不是特别聪明,但机灵又有礼貌。 吴思明站起,看着黑板,“Na是还原剂,反应中失去电子,化合价升高,发生,还原反应,” 吴思明越说语速越慢、越犹豫。 “被氧化,发生氧化反应。” 路漫兮小声给指正。 “是被氧化,发生氧化反应,”吴思明对路漫兮的话自然深信不疑,这搞清楚,下一步就简单了,“氯气是氧化剂,得到电子,化合价降低,被还原,发生还原反应。” “坐,” 赵欣朝吴思明压了压手,拿了根粉笔边写边说: “大家不要死记,这么理解,氧化剂和还原剂,都对应着它本身的性质,比如氧化剂具有氧化性,那么反应过程中它要去氧化另一种物质,也就是还原剂,所以还原剂被氧化剂氧化,发生氧化反应,反过来一样的,清楚了吧?” 化学老师虽然年轻,经验不足,但讲课的方式特别灵活,讲的简单明了,加上性格开朗,学生特别喜欢。 “兮兮,你觉得以我的天赋定550的高考目标怎么样?” 下课后吴思明问道。 第(2/3)页