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    可以说，波导彻底改变了历史，让‘远古巨鳄’摩托罗拉，诺基亚，三星，只能是干瞪眼，然后在后面，纷纷学习，模仿……

    这个音乐耳机每个孩子每一天只能听一个半小时。

    其中，半小时为一段儿，一共三段儿！

    等这一个半小时的音乐训练结束后，尹教授就让这些家长，带着孩子们自由活动了。

    休息的休息，玩耍的玩耍。

    如果有兴趣儿，可以带孩子们去树林边听听鸟兽的声音，去海边听听海浪的声音，玩玩水什么的，都可以，但一定要主意安全！

    按照尹文刚的意思，他对这些孩子的治疗，具体分四步走！

    第一步，依赖于岛屿的磁场，这种看不清摸不着的东西！

    第二步，依赖于他们选择的音乐，音律的音频波动治疗！

    第三步，依靠家长和正常孩子们的帮忙，带动，让他们打开认知，慢慢学会一些东西！

    第四步，就是食物上的治疗！

    上了岛屿，孩子们的吃饭问题他安排，吃什么，要吃什么，他来决定！

    严禁家长给孩子们带零食，还有一些奶类制品！

    尹文刚在安排怎么治疗孩子，陈昂则是利用这几天，参观海岛上的建筑工作。

    现在海岛上最大的工程，是飞机场的建设和一个大型酒店的建设。

    这是潘晓荣的意思，先把交通和住的问题解决好。

    其他的问题，围绕着这两点，继而慢慢的解决。

    整体看上去，工程进度的不是很快，毕竟是在海岛上，资源有限，很多东西，还需要从外面运过来。

    但也不算很慢，怎么说好呢，一切都是有条不紊吧！

    就在陈昂在海岛上待了四天左右，一通电话突然找上了陈昂。

    就是因为这个电话，不得不让陈昂跟所有人说再见，然后抓紧时间，返回复县！


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